Dec 02, 2018
Elisabetta Cassese

La matematica è come gli spinaci: 7 siti web per farsela piacere (o almeno capirci qualcosa)

In una scuola britannica, in un documento distribuito ai genitori, c’è scritto qualcosa del tipo “math is like spinach: you like it or dislike it depending on how it was served to you as a child”. L’ho trovata geniale, perché...
Nov 11, 2018
Elisabetta Cassese

Si può insegnare l’organizzazione?

Organizzati si nasce o si diventa? Pare che solo il 10% delle persone abbia il dono spontaneo di gestire con sufficiente efficacia le proprie risorse (in primo luogo, lo spazio e il tempo).  Per tutti gli altri, gestire se stessi...
Sep 02, 2018
Elisabetta Cassese

Le vacanze scolastiche estive? Sono troppo lunghe

Negli Stati Uniti se ne discute da anni, usando la locuzione “summer brain drain”, letteralmente svuotamento estivo del cervello; l’Economist ne ha scritto estensivamente più volte, da ultimo nel mese di Agosto (Why school summer holidays are too long). In...
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Aug 26, 2018
Elisabetta Cassese

Scuola bilingue St. Philip di Roma: intervista alla dirigente

Roberta Wunderle è la dirigente scolastica e coordinatrice didattica della St. Philip School, una scuola paritaria bilingue di Roma che era stata già menzionata su Educazione Globale qui. La scuola ha sede a Roma e, ad oggi, propone un percorso...
Jun 24, 2018
Elisabetta Cassese

Se anche la scuola primaria diventa “Cambridge”

Hanno iniziato i licei offrendo gli IGCSE ma ora anche le scuole primarie e secondarie di primo grado italiane adottano il programma Cambridge. Non si tratta solo di scuole paritarie; in alcune grandi città, alcune scuole pubbliche elementari e medie...
Mar 25, 2018
Elisabetta Cassese

Apprendimento attivo e classe capovolta

Avete mai sentito parlare di flipped classroom, ovvero di classe capovolta? Forse si, ma più spesso no, perché per ora in Italia sono poche le esperienze di didattica di questo tipo. La classe capovolta è un modello didattico che inverte...
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